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द्विभाषावाद

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द्विभाषावाद या द्विभाषिकता कुछ लोगों की दो भाषाओं को बोलने की क्षमता को संदर्भित करता है। इस प्रकार, द्विभाषीवाद का अर्थ है कि एक व्यक्ति कई सामाजिक समूहों से एक साथ संबंध रखता है।

यह कोई आश्चर्य की बात नहीं है कि माता-पिता अपने बच्चों को कम उम्र में ही कई भाषाएं सिखाने की कोशिश करते हैं। यह भविष्य में एक कदम हो सकता है, या शायद माँ और पिताजी दोनों परिवार में कई भाषाएं बोलते हैं। लेकिन मनोवैज्ञानिकों और शिक्षकों में इस बारे में गर्मजोशी से बहस की जाती है। क्या यह बढ़ते और नाजुक मस्तिष्क और मानस के लिए हानिकारक या फायदेमंद है? इस मामले में, कई मिथक बन गए हैं, जिन पर हम विचार करेंगे।

द्विभाषी मिथक

दो भाषाएँ सीखना एक बच्चे के लिए हानिकारक है, क्योंकि यह केवल बच्चे की बुद्धि को कम करता है। वह नए, सामान्य ज्ञान प्राप्त करना बंद कर देगा, और केवल भाषण धारणा से निपटेगा। यह मिथक लगभग 40 साल पहले संयुक्त राज्य में किए गए शोध से उत्पन्न हुआ था। सच है, वे अच्छी तरह से नियोजित नहीं थे, जिसके परिणामस्वरूप परिणामों की विकृति हुई। इस समय के दौरान, सर्वश्रेष्ठ विशेषज्ञों और शिक्षकों की देखरेख में नए अध्ययन सामने आए हैं। यह साबित हो चुका है कि बच्चों में द्विभाषिकता कम से कम बुद्धि में कमी की ओर नहीं ले जाती है। परिणामों से यह भी पता चला कि ऐसे छात्र, इसके विपरीत, उच्च मानसिक प्रदर्शन करते हैं। द्विभाषी बच्चों ने बेहतर सोच, स्मृति विकसित की है, वे गणित को बेहतर समझते हैं। अध्ययनों से पता चला है कि प्रारंभिक परिणाम देश में बड़े पैमाने पर प्रवास के समय प्राप्त किए गए थे। उस समय, द्विभाषी बच्चों की बौद्धिक क्षमता वास्तव में पीड़ित थी। लेकिन यह एक दूसरी भाषा के अध्ययन पर आधारित नहीं था, लेकिन चारों ओर कठिन जीवन की स्थिति पर, एक आप्रवासी परिवार के लिए लगातार तनाव, और कठिन जीवन और सामाजिक परिस्थितियों पर जोर देता है। तब परीक्षित बच्चे संचार के साथ कठिनाइयों का अनुभव करते हुए दूसरी भाषा बिल्कुल नहीं जानते थे। उन्हें द्विभाषी की श्रेणी में शामिल करना असंभव था।

इस तरह के प्रशिक्षण वाला बच्चा भाषाओं में उलझना शुरू कर देगा। कई माता-पिता नोटिस करते हैं कि द्विभाषी वातावरण में बड़े होने वाले बच्चे एक वाक्यांश में संचार के प्रारंभिक चरणों में विभिन्न भाषाओं के शब्दों का उपयोग कर सकते हैं। यह समझ में आता है, क्योंकि कुछ शब्दों का उच्चारण आसान होता है या किसी अन्य भाषा के उनके समकक्षों की तुलना में छोटा होता है। एक बच्चे के लिए इस तरह की प्रतिक्रिया काफी सामान्य है, जैसे कि वह मानसिक प्रवाह से खुद की रक्षा कर रहा है। हालांकि, यह घटना केवल अस्थायी है, उम्र के साथ गुजर रही है। स्वाभाविक रूप से, यह केवल तभी होगा जब जन्म से भाषा सीखेंगे। इसके अलावा, कुछ शब्द, कहते हैं, अंग्रेजी में कोई रूसी समकक्ष नहीं है। इस मामले में, भाषाओं का मिश्रण समझ और उचित है।

एक द्विभाषी बच्चे को निश्चित रूप से भाषण चिकित्सा समस्याएं होंगी। अवधारणाओं को स्थानापन्न न करें। एक बच्चे के व्यवहार के साथ समस्याओं का उसके द्विभाषिकता से कोई लेना-देना नहीं है। यह तनाव का परिणाम है, परिवार में एक कठिन स्थिति है, जब एक बच्चा दूसरी भाषा बोलने के लिए मजबूर किया जाता है। एक नए भाषा के माहौल में एक छात्र के अव्यवस्थित परिचय को भी दोष देना पड़ सकता है। इस मामले में, माता-पिता को यथासंभव विवेकपूर्ण होना चाहिए, सही और सत्यापित कार्यों को कदम से कदम उठाते हुए। आखिरकार, बच्चे को तनाव, दबाव और उत्तेजना से बचना चाहिए। हाल के अध्ययनों से पता चला है कि ध्वनियों के उच्चारण में अंतर, इसके विपरीत, बच्चे के भाषण तंत्र के विकास पर सकारात्मक प्रभाव पड़ता है। परिणामस्वरूप, दोनों भाषाओं में उनका भाषण स्पष्ट हो जाता है और उनका उच्चारण अधिक स्पष्ट हो जाता है।

आपको दूसरी भाषा सीखना तभी शुरू करना चाहिए जब बच्चा अपनी मूल भाषा में पहले से ही धाराप्रवाह हो। यह एक काफी आम गलत धारणा है। यदि बहुत जन्म से, एक बच्चे को गर्मी, प्यार और जवाबदेही के माहौल में, एक बार में भी दो नहीं, बल्कि तीन भाषाएं सीखते हैं, तो माता-पिता को इस तरह के प्रशिक्षण से एक अच्छा परिणाम मिलेगा। और अगर आप एक बच्चे को एक भाषा या किसी अन्य भाषा में बोलने के लिए मजबूर करते हैं, तो इससे तनाव पैदा होगा, और बाद में कई भाषण थेरेपी विकार हो सकते हैं। देशी मोनोलिंगुअल वातावरण से दूसरे भाषाई समुदाय में अचानक विसर्जन से बच्चे के मानस पर भी प्रतिकूल प्रभाव पड़ेगा। बच्चों के साथ, अचानक कदमों से बचने के लिए, धीरे-धीरे सब कुछ नया करना आवश्यक है, जैसे "पानी में एक पिल्ला फेंकना।" स्तनपान के दौरान पूरक खाद्य पदार्थों को पेश करने के सिद्धांत को याद करना आवश्यक है। सबसे पहले, बच्चे को बूंदों में भोजन मिला, फिर छोटे चम्मच में। इस मामले में एक ही सिद्धांत लागू किया जाना चाहिए।

यदि बच्चा दो भाषाएं बोलता है, तो वह दोनों में से किसी भी भाषा में सहज महसूस नहीं करेगा। छात्र केवल दो संस्कृतियों के बीच खो जाएगा, अपनी जगह निर्धारित करने में असमर्थ है। ऐसे मिथकों की खेती उन लोगों द्वारा की जाती है जिन्होंने इसी तरह की समस्याओं का अनुभव किया है, खुद को वयस्कता में एक अलग भाषा के वातावरण में पाया है। लोग स्वयं के लिए एक विदेशी भाषा में रहते हैं और संवाद करते हैं, सामाजिक अनुकूलन के साथ समस्याओं का अनुभव करते हैं। लेकिन उन बच्चों में, जो कम उम्र (जन्म से 11 वर्ष तक) के द्विभाषी वातावरण में बड़े हुए हैं, ऐसी कोई समस्या नहीं है। बच्चे आसानी से एक ही समय में दो भाषाई संस्कृतियों और वातावरण के साथ खुद को पहचानते हैं। आखिरकार, एक नई पीढ़ी का जन्म, वैश्विक है। लेकिन यह इस शर्त पर होता है कि भाषाई संस्कृतियां शुरू में एक-दूसरे के विरोधी नहीं हैं। लेकिन यह एक अलग सवाल है।

एक द्विभाषी बच्चा लगातार उस भाषा से शब्दों का अनुवाद करता है जिसे वह बेहतर जानता है जो बेहतर देता है। केवल एक ही भाषा बोलने वाले लोगों की यह राय है। तथ्य यह है कि सभी द्विभाषी दो भाषाओं में सोच सकते हैं, स्थिति या भाषण की स्थिति की परवाह किए बिना। यदि बात अंग्रेजी बोलने वाले व्यक्ति या किसी स्थिति की चिंता करती है, तो एक घटना अंग्रेजी बोलने वाले वातावरण में हुई, तो इसे समझने के लिए, द्विभाषी मानसिक रूप से अंग्रेजी भाषा का समर्थन करता है।

सच्ची द्विभाषिकता को मामलों की स्थिति माना जा सकता है जब एक भाषा के शब्द दूसरे के साथ नहीं मिलते हैं। यदि ऐसा होता, तो दुनिया की किसी भी भाषाई विविधता का सवाल ही नहीं उठता। आखिरकार, भाषाएं लगातार एक-दूसरे को भेदती हैं, जिसके परिणामस्वरूप शब्दावली लगातार नए तत्वों से समृद्ध होती है। यहां तक ​​कि सबसे अधिक अयोग्य मोनोलिंगुअल को संदेह नहीं है कि वे हर दिन अपने भाषण में अन्य भाषाओं से उधार लिए गए किसी भी शब्द का उपयोग करते हैं। हमारे कई "मुख्य रूप से रूसी" शब्द वास्तव में अन्य लोगों से एक समय में आए थे। उदाहरण के लिए, सामान्य "पेंसिल" और "खलिहान" वास्तव में तुर्क मूल के हैं। लेकिन अगर कम उम्र का बच्चा अपने लिए भाषाओं के बीच खुद के लिए एक कठिन माहौल में है, और यहां तक ​​कि एक प्रणालीगत शिक्षा के बिना भी, तो एक बढ़ते हुए व्यक्ति के भाषण का विकास उसके जैसे समाज में अनायास होता है। इस मामले में, एक व्यक्ति सामान्य रूप से एक भी भाषा नहीं सीखने का जोखिम उठाता है। दुर्भाग्य से, इतिहास ऐसे कई उदाहरण जानता है।

द्विभाषिता एक फैशनेबल मनोरंजन है जो विशेष रूप से धनी लोगों के लिए है। यह मिथक ज्यादातर लोगों द्वारा साझा किया जाता है जो एक भाषा जानते हैं। वास्तव में, दुनिया की यह तस्वीर गलत है। आखिरकार, लोग लगातार पलायन कर रहे हैं, और आज दुनिया में सामान्य भाषाई स्थिति ऐसी है कि कई भाषाओं को सीखना अक्सर निर्वाह का एक सामान्य और आवश्यक साधन है। इस मामले में, वित्तीय स्थिति अक्सर कोई भूमिका नहीं निभाती है।

दो भाषाओं का ज्ञान अनिवार्य रूप से एक विभाजित व्यक्तित्व को जन्म देगा। यह राय विवादास्पद है। हम सभी, जिसमें कुछ हद तक एक भाषाविद् भी शामिल है, और कभी-कभी एक व्यक्तित्व भी विभाजित होता है। इस तथ्य पर विचार करें कि घर पर और काम पर एक ही भाषा के दो पूरी तरह से अलग-अलग किस्मों में संचार करते हैं। यह पता चला है कि एक व्यक्ति एक विशेष वातावरण में, एक व्यक्ति के रूप में, अलग-अलग तरीकों से अपनी पहचान करता है। हालांकि, यह व्यवहार सामान्य है, विभाजन व्यक्तित्व के रूप में इस तरह की जटिल मानसिक बीमारी के बारे में बात करने की कोई आवश्यकता नहीं है।

एक द्विभाषी बढ़ने के लिए, आपको कुछ नियमों का पालन करना चाहिए। यह आमतौर पर कहा जाता है कि घर पर दूसरी भाषा का उपयोग पूरी तरह से प्रतिबंधित होना चाहिए। आखिरकार, यह एक विशेष रूप से एक अलग भाषा वातावरण के लिए अभिप्रेत है। एक अन्य तकनीक में घर पर दो भाषाओं का अपरिहार्य उपयोग शामिल है, भले ही माता-पिता मूल वक्ता न हों। नतीजतन, कई नियम बनाए गए हैं, उन्हें एक विशिष्ट जीवन स्थिति में समायोजित किया जाता है। लेकिन आप सख्त तोपों का पालन नहीं कर सकते, यदि आवश्यक हो तो किसी भी नियम को तोड़ा जा सकता है। माता-पिता ने कहीं पढ़े हुए नियमों का पालन करने के लिए दबाव और दबाव में, एक बच्चे को एक दोस्ताना माहौल में बड़े होने के लिए, एक भाषा से दूसरी भाषा में स्विच करने के लिए बेहतर है। कोई नहीं कहता है कि सामान्य पैटर्न को पूरी तरह से त्याग दिया जाना चाहिए। उन्हें बस इतना उत्साह से नहीं लिया जाना चाहिए कि बच्चे और पूरे परिवार की मनोवैज्ञानिक शांति भंग हो सके।

आप तीन या छह साल की उम्र में दूसरी भाषा सीखना शुरू कर सकते हैं। कोई अंतर नहीं है, क्योंकि 14 वर्ष की आयु तक, भाषा प्रवीणता का स्तर समान हो जाएगा। वास्तव में, यह पहली, सतही झलक है। अभ्यास से पता चलता है कि पहले एक बच्चा एक भाषा सीखना शुरू करता है, उसकी शब्दावली जितनी बड़ी होगी। इस मामले में, भाषण आत्मविश्वास और व्यापक रूप से इस्तेमाल की जाने वाली अवधारणाओं से अलग होगा।

तीन साल तक अखंड वातावरण में रहने के बाद, एक बच्चा कभी भी द्विभाषी नहीं बन पाएगा। हाल के शोध से पता चलता है कि दो भाषाएं जानने वाले बच्चे जन्म की उम्र और 11 साल के बीच द्विभाषी भाषा के वातावरण में प्रवेश करते हैं। लेकिन यह सूचक बहुत ही व्यक्तिगत है। प्रत्येक छात्र के जीवन की परिस्थितियों को ध्यान में रखना आवश्यक है। इसके अलावा, यदि कोई भाषा, यहां तक ​​कि एक देशी भी, बिल्कुल भी समर्थित नहीं है, अगर आपके पास अभ्यास नहीं है, तो यह धीरे-धीरे नीचा हो जाएगा और बाहर मर जाएगा। नतीजतन, किसी भी द्विभाषी के पास एक मोनोलिंगुअल में बदलने का हर मौका होता है।

द्विभाषीवाद केवल एक सुखद अपवाद है, लेकिन मोनोलिंगुअल नियम हैं। दुनिया में द्विभाषियों की संख्या की सटीक गिनती कभी नहीं हुई है। यह बिल्कुल स्पष्ट है कि यह एक व्यावहारिक दृष्टिकोण से एक जटिल प्रक्रिया है, और सबसे अधिक संभावना है कि इसे कभी भी पूरा नहीं किया जाएगा। लेकिन यह मान लेना उचित है कि दुनिया की आधी से अधिक आबादी द्विभाषी है। इस ग्रन्थ को पढ़ने वाले अधिकांश ऐसे देश में रहते हैं जहाँ एकाकीपन नियम है। लेकिन दुनिया का यह नमूना अत्यधिक अप्रसांगिक है। ग्रह पर कई स्थान हैं जहां लोग कई भाषाओं को बोलने के लिए मजबूर हैं, राष्ट्रीय अल्पसंख्यकों के मामले में, मूल भाषा केवल राज्य भाषा के साथ मेल नहीं खाती है।

द्विभाषी अच्छे अनुवादक बनाते हैं। एक अनुवादक का पेशा इतना आसान नहीं है जितना लगता है। भाषाओं को पूरी तरह से जानना पर्याप्त नहीं है, आपके पास कुछ अन्य गुण भी होने चाहिए। इसलिए, आपको स्वचालित रूप से द्विभाषियों को उत्कृष्ट अनुवादक के रूप में वर्गीकृत नहीं करना चाहिए। उनके अनुवाद अक्सर कोणीय और गलत होते हैं। एक साहित्यिक पाठ का प्रसंस्करण मुश्किल है, क्योंकि इसमें विभिन्न वाक्यात्मक निर्माण और शैलीगत रंग शामिल हैं, राजनीतिक भाषणों और बातचीत के अनुवाद में बारीकियां हैं। सब के बाद, हाफ़टोन और संकेत पर बहुत ध्यान दिया जाता है, और हर द्विभाषी को इसका एहसास नहीं हो सकता है। लेकिन ऐसे लोगों को जीतना एक मार्गदर्शक-अनुवादक का पेशा बहुत आसान है। सामान्य मामले में, सब कुछ एक व्यक्ति की व्यक्तिगत विशेषताओं, उसके भाषण और शिक्षा के विकास पर निर्भर करता है।


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टिप्पणियाँ:

  1. Hadwin

    मेरी राय में आप गलत हैं। मैं यह साबित कर सकते हैं।

  2. Kegor

    दुखी

  3. Mobei

    मेरी राय में आपकी गलती थी। मैं यह साबित कर सकते हैं। पीएम में मुझे लिखो, हम बात करेंगे।

  4. John

    जानकारीपूर्ण, लेकिन आश्वस्त नहीं। कुछ गायब है, लेकिन मैं क्या नहीं समझता। लेकिन, मैं आपको सीधे बताता हूं: - उज्ज्वल और परोपकारी विचार।

  5. Raibeart

    वाक्यांश सराहनीय



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